Neues Biochallenge-Modul Atmungstrakt am BG Gallus eröffnet!

Etwa 20 000 Mal pro Tag atmet ein Mensch – meist völlig unbewusst. Dieser lebenswichtige Vorgang stand im Mittelpunkt des neuen Biochallenge-Moduls am BG Gallus.

33 Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich schulübergreifend im Rahmen dieses Moduls intensiv mit dem Aufbau der Lunge, dem Atmungstrakt sowie mit verschiedenen Lungenerkrankungen. Neben der Anatomie und der Funktionsweise der Atemorgane wurden auch gesundheitliche Aspekte thematisiert. Anhand von Fallbeispielen wurden typische Erkrankungen wie COPD und Asthma besprochen. Dabei wurde deutlich, welche Auswirkungen Rauchen, Luftverschmutzung und Schadstoffe auf die Atemwege haben können und wie wichtig saubere Luft und ein gesunder Lebensstil für die Lungengesundheit sind.

Im praktischen Teil konnten die Teilnehmenden ihr Wissen direkt anwenden: Schweinelungen wurden untersucht und präpariert. Dabei wurden unter anderem Kehlkopf, Luftröhre und Bronchien freigelegt und genauer betrachtet. Besonders eindrucksvoll war zu beobachten, wie sich die Lungenflügel beim Einblasen von Luft ausdehnen und wie stark verzweigt das Bronchialsystem im Inneren aufgebaut ist.

Auch die Schutzfunktion des Kehldeckels (Epiglottis) wurde sichtbar: Beim Schlucken verschließt er den Eingang zur Luftröhre und verhindert so, dass Nahrung in die Atemwege gelangt.

Das Modul verband theoretisches Wissen mit praktischer Forschung und bot den Schülerinnen und Schülern einen spannenden Einblick in die Humanbiologie und medizinische Grundlagen.

Das neue Biologie-Challenge-Modul soll auch in Zukunft regelmäßig stattfinden und interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, Biologie experimentell und praxisnah zu erleben.

 

Etwa 20 000 Mal pro Tag atmet ein Mensch – meist völlig unbewusst. Dieser lebenswichtige Vorgang stand im Mittelpunkt des neuen Biochallenge-Moduls am BG Gallus.

33 Schülerinnen und Schüler beschäftigten sich schulübergreifend im Rahmen dieses Moduls intensiv mit dem Aufbau der Lunge, dem Atmungstrakt sowie mit verschiedenen Lungenerkrankungen. Neben der Anatomie und der Funktionsweise der Atemorgane wurden auch gesundheitliche Aspekte thematisiert. Anhand von Fallbeispielen wurden typische Erkrankungen wie COPD und Asthma besprochen. Dabei wurde deutlich, welche Auswirkungen Rauchen, Luftverschmutzung und Schadstoffe auf die Atemwege haben können und wie wichtig saubere Luft und ein gesunder Lebensstil für die Lungengesundheit sind.

Im praktischen Teil konnten die Teilnehmenden ihr Wissen direkt anwenden:  Schweinelungen wurden untersucht und präpariert. Dabei wurden unter anderem Kehlkopf, Luftröhre und Bronchien freigelegt und genauer betrachtet. Besonders eindrucksvoll war zu beobachten, wie sich die Lungenflügel beim Einblasen von Luft ausdehnen und wie stark verzweigt das Bronchialsystem im Inneren aufgebaut ist.

Auch die Schutzfunktion des Kehldeckels (Epiglottis) wurde sichtbar: Beim Schlucken verschließt er den Eingang zur Luftröhre und verhindert so, dass Nahrung in die Atemwege gelangt.

Das Modul verband theoretisches Wissen mit praktischer Forschung und bot den Schülerinnen und Schülern einen spannenden Einblick in die Humanbiologie und medizinische Grundlagen.

Das neue Biologie-Challenge-Modul soll auch in Zukunft regelmäßig stattfinden und interessierten Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit geben, Biologie experimentell und praxisnah zu erleben.